La jornada de hoy se dedicó visión lingüística de la sordera.
Durante la primera hora, se mostró una presentación con el punto de vista lingüístico de la sordera. Es decir, todas aquellas características que hacen del colectivo de personas sordas una minoría lingüística y no un grupo de personas con discapacidad.
Durante la segunda hora, Silvia Almeida (oyente) y su hijo Julio Aguirre (sordo) aportaron su testimonio sobre la experiencia universitaria de Julio. Este ayudó a que los asistentes comprendieran mucho mejor la necesidad de estar formados para poder atender a alumnos con discapacidad auditíva.
