¿Cuál es mi experiencia?

Mi actividad principal es la docencia y la investigación.

Me desempeño es estos ámbitos en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador donde soy profesor titular desde 2017.


Traducción Técnica / Specialized Translation / Lenguajes técnicos

Interpretación

Herramientas Digitales para la Enseñanza de Idiomas

Herramientas Digitales para las humanidades

Enseñanza de Idiomas a Grupos con Necesidades Educativas Especiales

Filosofía de la Interpretación

Cultura y Sociedad / Culture and Socialization /Cosmovisiones

Español para Personas Sordas como Segunda Lengua

Comunicación Oral y Escrita

Comunicación Oral y Escrita Adaptada a Personas con Discapacidad Auditiva

Traducción Audiovisual

Information and Communication: Technology for Language Teaching/Online

Methodology of Language Teaching for Specific Groups and Purposes

Conocimiento, Palabra y Cambio Social

Estilística comparada

 

Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE)

  • 2025 – 2027: Asesoría para la creación e implementación de la Tecnología Superior Universitaria en Arte Corporal.
  • 2023 – 2025: Asesoría para la creación e implementación de la Carrera de Traducción.
  • 2020 – 2023: Asesoría para la creación e implementación de la Tecnología Superiror Universitaria en Interpretación de Lengua de Señas Ecuatoriana.

Instituto Tecnológico CRE – SER

  • 2016 – 2017: Asesoría para la creación e implementación de la Tecnología de Interpretación de Lengua de Señas Ecuatoriana.

Ministerio de Educación del Ecuador

  • 2022:
    • Asesor para la elaboración de la guía de elemental al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
    • Asesor para la elaboración del currículo de elemental al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
  • 2021:
    • Asesor para la guía de preparatoria al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
    • Asesor para la elaboración del currículo de preparatoria al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
  • 2019:
    • Asesor para la elaboración de la guía la guía de inicial 2 al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
    • Asesor para la elaboración del currículo de inicial 2 al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
  • 2018:
    • Asesor para la elaboración de la guía la guía de inicial 1 al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
    • Asesor para la elaboración del currículo de inicial 1 al modelo bilingüe bicultural para personas sordas.
  • 2016:
    • Asesor para la construcción del Modelo de Educación Bilingüe Bicultural para sordos (proyecto de Fe y Alegría para la OEI).

Ministerio de Inclusión Económica y Social del Ecuador

  • 2015: Capacitador en el curso “Introducción al aprendizaje de la Lengua de Señas Ecuatoriana”.

Centro Cultural Metropolitano de Quito

  • 2015: Taller informativo sobre discapacidad y su entorno.

Instituto Fiscal de Audición y Lenguaje Enriqueta Santillán (IFALES)

  • Abril 2013: Charla sobre Derechos y deberes de la población sorda.

Universidad San Francisco de Quito

  • Abril 2013: Capacitación en dificultades y procesos de aprendizaje de las personas con deficiencias auditivas.

Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE)

  • Coordinador de la Carrera de Lingüística y de la Tecnología Superior Universitaria en Interpretación en Lengua de Señas Ecuatoriana
    Periodo: Junio 2023 – Actualidad
    Responsabilidades: Gestión curricular, coordinación docente, planificación académica, supervisión de procesos formativos en dos programas universitarios
  • Director del Centro de Traducciones de la PUCE
    Periodo: Octubre 2017 – Actualidad
    Responsabilidades: Dirección de proyectos de traducción académica, coordinación de servicios lingüísticos, vinculación con instituciones externas.
  • Coordinador del proyecto de difusión "La PUCE en señas"
    Período: Octubre 2025 - actualidad
    Responsabilidades: Coordinación de las distintas actividades y publicaciones de la página.
  • Coordinador de la Carrera de Lingüística
    Periodo: Junio 2020 – Marzo 2025
    Responsabilidades: Gestión curricular, coordinación docente, planificación académica, supervisión de procesos formativos en dos programas universitarios.