Sordoceguera. Métodos de comunicación III

Aún no existe un método estándar para comunicarse con las personas sordociegas. Hemos visto que dependiendo de si la persona es primero sorda y luego ciega o viceversa se pueden usar métodos distintos.
Sin embargo, existen muchos otros métodos, cuyo uso más o menos frecuente dependerá del país. He aquí una clasificación de los métodos más comunes:

SISTEMAS

ALFABÉTICOS

• SISTEMA DACTILOLÓGICO

   — VISUAL O EN EL AIRE

   — VISUAL-TÁCTIL

TÁCTIL O EN PALMA

• ESCRITURA EN LETRAS MAYÚSCULAS

• EL DEDO COMO LÁPIZ

• ALFABETO LORM

• BRAILLE MANUAL

• MALOSSI

• MORSE

SISTEMAS NO ALFABÉTICOS O

SIGNADOS    

• Lenguaje de signos naturales

• Lengua de signos

  — Lengua de signos en campo visual

  — Lengua de signos a corta distancia

  — Lengua de signos apoyada en la muñeca

  — Lengua de signos táctil o apoyada

SISTEMAS BASADOS EN LA

LENGUA ORAL

• Lengua oral adaptada

• Lectura labial

• Tadoma

SISTEMAS BASADOS EN

CÓDIGOS DE ESCRITURA 

• Escritura en caracteres ordinarios

   — En papel

   — A través de medios técnicos

• Escritura en braille

   — En papel

   — A través de medios técnicos

RECURSOS DE APOYO A LA

COMUNICACIÓN

• Tablillas de comunicación

• Tarjetas de comunicación

• Mensajes breves en caracteres ordinarios

• Mensajes breves en braille

• Dibujos

OTROS

• Dactyls

• Bimodal

 Fuente de la información: PILAR GÓMEZ VIÑAS y EUGENIO ROMERO REY. La Sordoceguera un análisis multidisciplinar. Madrid, 2004. ONCE Organización Nacional de  Ciegos Españoles, Pág: 146.

Esta gran variedad de métodos existe porque el colectivo de personas sordociegas es heterogéneo por lo que la especialización de intérpretes y guías-intérpretes es muy necesaria.

3 comentarios

    • Estimada Karla. En España se estudia dentro del CFGS de Interpretación en Lengua de Signos Española (del que hablaremos en breve en el Blog). En Ecuador no hay estudios que certifiquen la profesionalidad de un intérprete. Por lo que la única forma de aprender es conocer a otro guía-intérprete que quiera enseñar.

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