Debido a que el tema Visión lingüística de la persona sorda se extendió más de lo que se pensaba; el tema El intérprete en la visita ha tenido que ser trasladado al día de hoy. También hablaremos sobre la sordoceguera; centrándonos…
Hoy comienza el curso de Atención al visitante con discapacidad en el Museo de Cera Alberto Mena Caamaño. Como en ocasiones anteriores el curso se divide en dos bloques: Taller de atención al público con discapacidad La finalidad principal es…
En la mayoría de las democracias actuales existe lo que se llama un “sufragio universal”. Esto es, que todos los ciudadanos a partir de cierta edad, pueden votar. Sin embargo, esto produce un hecho claramente incorrecto: Permite votar a las…
El sistema de Palabra Complementada fue creado a finales de los años 60. Consiste en asignar una configuración de la mano y una posición en la cara a cada sílaba. De esta forma la persona sorda puede ir sumando sílabas…
A propósito del post “Sordera, el filtro de información” y de la falta de valores éticos que se pueden dar en una persona sorda, conviene mencionar la película ucraniana Plemya (The tribe). Ambientada en un colegio interno para personas sordas, nos muestra…
Existe un sinnúmero de personas que trabajan junto a compañeros/as sordos/as y no saben lengua de señas. Es muy habitual escuchar cosa como “él me entiende sin problemas” o “Ella sabe lo que tiene que hacer sin que se lo…
Desde la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad del 2006 se viene hablando de un término nuevo denominado “inclusión”. Sin embargo, este término es confundido en muchas ocasiones con la integración. Cuando hablamos de la inclusión de las…
Desde que la perspectiva lingüística de la persona sorda apareció en el panorama, la cuestión de la educación ha sido objeto de un acalorado debate. Como hemos hablado en ocasiones anteriores en 1880 el Congreso de Milán reunió a una…
El sistema de Comunicación Total o Bimodal tiene su origen en el Oralismo. Cuando expertos y educadores de personas sordas se dieron cuenta de que la lectura labial y la rehabilitación logopédica no eran 100% efectivos para la comunicación, comenzaron…
El Oralismo es un método de educación para personas sordas basado en una rehabilitación logopédica fruto de una visión físico-médica de la sordera. Enseña a leer los labios para poder recibir los mensajes y a fonar imitando la respiración del…